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免费2017年通辽市八年级生物中考试卷含试卷分析解析详细信息
宜城教育资源网www.ychedu.com免费2017年通辽市八年级生物中考试卷含试卷分析解析内蒙古通辽市2017年八年级学业考试生物试题一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑)1.下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是选项 生物特征 实例A 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰叶片合拢B 生物能排出体内废物 人体排尿C 生物的生活需要营养 植物根从土壤中吸收水和无机盐D 生物都是由细胞构成的 流感病毒2.如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是A.①→②→③→④ B.①→②→④→③C.③→①→②→④D.③→①→④→②3.生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是A.仙人掌的叶变成了刺状 B.绿色植物能够更新空气C.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松D.夏天的大树下比较凉爽4.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境B.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传5.玉米与家兔相比,玉米不具有的结构层次是A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织6.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了A.生物环境的多样性 B.生物种类的多样性C.基因的多样性 D.生态系统的多样性7.如图,若甲代表水和二氧化碳,则 A.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 B.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用 D.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用8.如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③9.下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述,错误的是A.水是人体内含量最多的物质B.脂肪是人体主要的供能物质C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料D.维生素是人体需要量很小,却是人体必需的有机物10.下图是在显微镜下观察到的人血涂片,分析正确的是A.细胞③因富含血红蛋白而呈红色B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质C.细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症D.成熟的细胞①无细胞核11.下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的可能病因分析,你认为哪一项分析是不正确的选项 患者症状表现 病因A 脖子肿大,呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足C 生长迟缓、身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足D 身体逐渐消瘦,情绪容易激动 生长激素分泌过多12.下列动物及其气体交换部位对应关系都正确的一组是①草履虫--伸缩泡和收集管 ②蚯蚓一体壁③靑蛙--鰓和皮肤④家鸽--肺和气囊⑤鲫鱼--鳃⑥家兔-肺⑦蝗虫--气管和肺A.①②⑤ B.②⑤⑥C.②④⑥D.⑤⑥⑦13.下列属于动物的社会行为的是A.两只公鸡格斗B.蜜蜂跳"8"字舞C.母鸽哺育幼鸽D.-群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏14.老师上课提问,用手指向小明的一瞬间右臂伸肘,请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态A.都舒张 B.都收缩 C.收缩舒张 D.舒张收缩15.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是A.骨本身是不能运动的B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C.②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦D.③和⑤共同围成②16.如图是某同学建立的生物分类图,其中①?④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵B.①银耳②水杉③向日葵④衣藻 C.①香菇 ②油松 ③肾蕨 ④紫菜D.①猴头菇②侧柏 ③葫芦藓④海带 17.下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是 A.体表有角质的鳞片或甲 B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强C.体外受精,受精作用在水中完成 D.卵外有坚韧的卵壳保护18.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C,自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果19.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群20.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是图一 图二A.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线C.两幅图均表示保卫人体的第一道防线D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫 21.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是A.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用B.做人工呼吸时,必须先清除口、鼻内的异物和污物C.动脉出血,要压迫伤口远心端D.处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病22.下列说法不正确的是A.男女性别也属于人的性状,与遗传有关B.每条染色体上含有多个基因C.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的D.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方23.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响24.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内,得到能生产人胰岛素的"工程菌",此方法属于A.克隆技术 B.发酵技术C.转基因技术 D.组织培养25.如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是A.b内是原尿,y是蛋白质B.c内是原尿,y是葡萄糖C.a内是血液,z葡萄糖D.d内是尿液,x是尿素二、填空和识图作答题(本题包括4小题,每空1分,共28分)26.(7分)下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的组成,它必须在其他生物的细胞内。(2)A与D的结构相比,A的特征是,D是通过来繁殖后代的。(3)酿酒、做面包时,离不开〔 〕(〔〕内填字母,横线填名称)。(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到(填字母)类生物。27.(7分)生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。(1)图甲中的M表示的发育过程称为,青蛙的幼体用呼吸,所以只能生活在水中。(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:(用字母和箭头表示)。(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是〔 〕(〔〕内填图中代码,横线填名称)。(4)图丁中,胎儿发育的场所是(填文字),胎儿与母体交换物质的器官是(填数字)。28.(9分)人体器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答:(1)从①注水,不会从③流出,是因为存在〔 〕。(〔〕内填数字,横线填名称)(2)某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收,则a物质是,完成此过程的主要器官是。(3)b代表氧气进入血液循环后,最先到达心脏的(填图甲中字母),若被运输到肾脏,最终在肾脏细胞的中被利用。物质c出肺时,肋间肌和膈肌所处的状态是。(4)d中的通过生理过程e,全部进入血液。(5)在图甲中,B比D的腔壁厚,是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处,D中的血液从肺动脉泵出流向肺部,这体现了的生物学观点。29.(5分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答问题。(1)在红绿灯路口,当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候,这属于反射。驾驶员开车由远及近看红绿灯时,眼球中①的曲度变化是由(填文字)来调节的,视觉形成的部位在(填字母或数字)。(2)肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内。婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿,请写出该反射的基本途径(用数字、字母、箭头表示)。(3)某人由于脊髓受伤,导致小便失禁,并且无尿意,则患者损伤的部位可能是图中(填字母或数字)。三、分析说明题(本题包括2小题,每空1分,共12分)30.(7分)一片稻田是-个生态系统。里面生活着食虫鸟、昆虫、青娃等动物,请回答下列问题。(1)该生态系统中,生产者主要是。生产者通过制造,养育了生物圈中的其他生物。(2)该生态系统中的动物被称为,它们摄取的有机物,一部分在体内经过分解产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可以被生产者利用,从而体现了动物在生物圈中有的作用。(3)写出其中的一条食物链。(4)有些人爱吃青蛙,为此便有人大量捕捉野生青蛙,这种做法产生的后果是生态系统可能受到破坏,这说明生态系统具有的自动调节能力是。31.(5分)如图是某家庭成员的关系图谱,据图回答。(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上被称为。(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),能生出双眼皮的孩子的可能性。(3)第三代7的体细胞内的染色体组成是。(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮(填能或不能)遗传给8。四、实验探究题(本题包括2小题,每空1分,共10分)32.(5分)现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不淸楚其萌发与光是否有关,某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:(一)向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中。(二)将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。请你回答:(1)上述对照实验方案中,实验组与对照组相比只有一项实验条件不同,其余均相同。其中起对照作用的实验因素是,这体现了原则。(2)若实验前该同学提出了"光是该种植物种子萌发的必要条件之一"的假设,则根据假设预期的实验结果应该是。(3)上述实验的实际结果是:有光照组种子萌发,无光照组种子也萌发,请你根据实验结果得出相应的结论:。(4)若两组实验中各有一粒种子没有萌发,请你说出其可能的原因是。33.(5分)某些媒体报道"转基因食品对人类的健康不利",也有专家说"转基因食品是安全的"。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?(三)请你为该同学作出假设,你的假设是:。(四)实验过程:(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂(填等量或过量)转基因玉米。(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。(4)该同学设置甲组的目的是。(五)预测实验结果和结论:(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康(填有或无)影响。(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正? 。 新课标第一网系列资料www.xkb1.com 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