免费第11节《认识水》ppt课件含教学反思教学设计说课稿|人教版生活与科技第4册详细信息
| 宜城教育资源网www.ychedu.com免费第11节《认识水》ppt课件含教学反思教学设计说课稿|人教版生活与科技第4册2017人教版生活与科技第4册第二章第11节《认识水》ppt课件2*山师附小禹城合作学校董秀梅因为有你，小草变得嫩绿因为有你，鱼儿游得欢畅因为有你，地球才这样美丽因为有你，花儿开得这样鲜艳因为有你，世界才这样美妙因为有你，物产才这样丰富活动一：运用多种感官探究水是什么样的问题：如果四个烧杯分别装有牛奶、白醋、糖水和清水，你有什么办法找到清水？先用眼睛看，再用鼻子闻，用舌头尝，用手摸等。不了解的物体，千万不能随便闻和尝，以免对我们的身体造成伤害认识物体常用的科学方法：把分到的橡皮、玻璃、清水分类，并说一说分类的理由。活动二：用比较的方法探究水的性质说一说水到底是什么样的物质水的性质：水是无色、无气味，无味道、透明的液体。2017人教版生活与科技第4册第二章第11节《认识水》ppt课件3水水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸水的特性流动不能流动水的特性常温常压下自然界里哪里有水？地球上水的分布情况课外拓展调查当地水资源状况招远市魁星路小学栾东梅没有颜色透明没有气味没有味道会流动形状不固定水有形状吗？比较异同液体固体没有颜色没有气味没有味道透明的人类实际能够利用的淡水资源仅占0.3左右全球人口的增加社会经济的发展人们生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺节约用水！喷灌滴灌农业工业工业再生水利用达标排放家庭切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。 宜城教育资源网www.ychedu.com |
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