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宜城教育资源网www.ychedu.com免费第六章第2-4节 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变学案含教学反思教学设计高中生物人教版必修一第六章第2-4节细胞的分化、衰老、凋亡、癌变一、细胞的分化1、细胞分化概念:在____________中,由________或________细胞增殖产生的后代,在_______、_______和__________上发生__________的过程。细胞分化后遗传物质_______。2、细胞分化的特点:(1)具有持久性:在发育的整个过程中都存在,________期达到最大限度。(2)具有稳定性和不可逆性:一般分化了的细胞就一直保持分化后的状态,直至死亡。(3)普遍性:在生物界中普遍存在。3、细胞分化的意义:(1)细胞分化是____________的基础,即个体的生长和发育离不开细胞的______和______。(2)细胞分化使多细胞生物体中细胞趋向_________,有利于提高_____________________。4、细胞分化的原因________________________。5、细胞分化的结果是__________________________________________二、细胞的全能性1、细胞全能性概念:指______________的细胞,仍然具有_________________________的潜能。2、细胞具有全能性的原因:__________________________________________。3、动植物细胞全能性的差别:高度分化的植物细胞有全能性;已分化的动物细胞______全能性,其______有全能性。4、细胞全能性的大小:全能性最大的是__________;植物细胞____动物;生殖细胞_____体细胞。胚胎干细胞_____体细胞。能增殖细胞______不能增殖的细胞。5、植物细胞表现全能性的条件:____________、________________________、____________、____________等适宜条件。6、组织培养的应用:__________________、__________________、_______________________。7、分化程度与全能性的关系:分化程度越高,全能性____________。8、干细胞(1)概念:存在于________________________内的少数具有____________能力的细胞。(2)分类:______干细胞、______干细胞和______干细胞。(3)在一定条件下,干细胞可以通过有丝分裂和分化,产生一种以上类型的细胞。如骨髓中的某些________,可以通过___________和__________,产生__________和_________。三、细胞的衰老1、个体衰老与细胞的衰老有什么关系?(1)单细胞生物:细胞衰老就意味着______________________________。(2)多细胞生物:细胞衰老并不代表_____衰老,但个体衰老则说明组成个体的细胞_______。2、衰老细胞的特点①水分_________②酶____________,例如____________酶活性降低,使头发变白。③色素_________,妨碍细胞内物质的交流和传递。如形成老年斑。④呼吸速率______,细胞核体积______,染色质收缩染色______⑤细胞膜通透性______,运输功能_________。⑥线粒体和内质网等的数量______。四、细胞凋亡1、概念:细胞凋亡是由______所决定的_________________的过程,常被称为__________死亡。例如①____________②____________③____________④____________2、细胞凋亡的意义:在成熟的生物体中,细胞的____________、__________________的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的。细胞凋亡对于多细胞生物体完成__________________、__________________以及抵御________________________的干扰都起非常关键的作用。3、与细胞坏死的区别:细胞凋亡对机体有利,细胞坏死____________。五、细胞癌变1、概念:受____________作用,细胞中的____________发生变化,成为__________________________________________的恶性增殖细胞。2、癌细胞的特征①____________②__________________③________________________3、致癌因子有____________、__________________、__________________。4、细胞癌变的根本原因:环境中的致癌因子损伤了__________________,使______________和______________发生了____________,导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞。原癌基因的作用是___________________________________________,抑癌基因的作用是___________________________________________________。5、临床上可用哪些方法检查某组织是否癌变?6、临床上可用哪些方法治疗癌症?练习:1、癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列有关描述正确的是:A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加B.癌症是致癌因子引发的,患病几率与年龄无关C.艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌2、效应T细胞使靶细胞裂解死亡是通过哪个过程完成的?A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞凋亡D.细胞癌变 宜城教育资源网www.ychedu.com
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